小学上国际学校好吗？
从两个维度来解答这个问题，分别是孩子自身和学校的培养方向。 首先来说孩子本身，如果孩子是偏内向的性格且在国内学校能够融洽的与同学和老师相处，那么建议不要转入国际学校。因为国际学校的一个特点就是学生之间的社交层次较高，交流的语言也是英文，这对于性格内向的孩子来说可能会更加不自信。如果是在国内学校比较自卑的孩子转到国际学校会有一定的改善作用。毕竟在国际学校里大家语言相通，价值观相近，只要性格不是特别内向的话还是比较容易找到志同道合的朋友的。而且国际学校的课程以科目为核心，在学科方面相较于国内教育体制下的学校会更注重学生独立的思考能力和解决问题的方法，这对于比较内向但又对知识充满求知欲的孩子来讲是一种很好的学习体验。
当然如果孩子的英语功底较好，并且希望未来能出国深造的话，那么选择国际学校无疑是最为合适的。因为国际学校能够给学生最原汁原味的全英式课程体验，并且在教学过程中也更多的鼓励学生用英语进行思考和表达。另外除了常规的学校成绩之外，老师还会引导学生完成大量的学术研究项目，这些经历都会对学生未来的留学申请起到很大的帮助。 但是如果孩子的英语基础尚未达到直接学习国际化课程的程度，或者家长希望孩子首先接受国内优质基础教育再规划今后的升学路径的话，那么还是建议不要转入国际学校。毕竟国际化的课程对学生的英语能力要求非常高，如果在英语水平尚未达到直接学习国际标准课程程度的情况下转轨至国际教育体系，那么势必会拖慢学生适应新课程的节奏，反而耽误了学生的学习。
其次，来看学校方面的因素。首先来看学费问题，国际学校的收费一般都会高于当地普通公立学校的收费，如果是双语学校的话一般会比单纯的国际学校费用稍微低一些。但是无论怎样高昂的学费都意味着学生在国际学校里能获得更加优质的教学服务以及多元化的校园活动。
除学费外，家长还需考虑的就是距离的问题。如果是不住宿的学生每天上学放学都要花大量的时间在路上，那么就会耗费很多不必要的时间和精力，对于刚转学过来不适应新环境的学生而言更是雪上加霜。因此家长在择校的时候既要考虑学校教学质量、课程设置等因素也要兼顾学生的实际情况以及家庭的实际花销。