什么把雅典变成全希腊学校？
伯里克利（约公元前495－前429年）是苏格拉底时代雅典最有名的政治家，他主持了雅典的民主改革，使雅典成为完全意义上的民主国家并使雅典达到了它的鼎盛时期——“黄金时代”。 伯里克利的政策核心是用公共教育来培养公民的民主精神。他说过：“让我们首先考虑如何尽可能多地培养我们自己的公民，让他们懂得在我们城邦中怎样生活是最合适的；因为如果没有这样的教导，任何外来者都不可能对我们产生好的影响。” 所谓“公共教育”就是指由国家负担一切教育费用，在学校中实行不分阶层的平等待遇、让所有的孩子都可以自由选择所学学科以便培养他们作为一个“民主人”的素质——勇敢、谦和、明智、理性。
为了便于实施这项政策，伯里克利对当时已经存在的一些教育机构进行了合并改造，设立了“古典式”的学校，这种学校的典型模式是为孩子们设立一个公共场所，供他们进行学术讨论与辩论，鼓励他们的创造力。 除了这种“古典学校”之外，伯里克利还设立了一些培养手工艺人的技校，由国办工厂提供实习岗位，为困难家庭的孩子免费接受职业教育提供了方便。 对那些家境贫寒而天资聪慧的孩子，伯里克利设立了奖学金制度，保证他们能够上得起学。
在伯里克利统治雅典的时期，尽管城邦内部仍然存在着贫富分化、公民权利不平等的现象，但雅典确实如伯里克利承诺的那样，努力让每个公民都具有一个“民主人”的身份，并且能够享受作为“民主人”应有的物质生活和精神生活。