教育学专业硕士怎么样?

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1.教育学原理、中国教育史、外国教育史、比较教育学等学硕专业,考研难度相对低一些;学前教育学、特殊教育学等个别专业可能稍微难一点~ 2教育学专业的研究生目前划分在教育学门类下面,是学术型的研究生,培养研究型的人才。毕业后授予教育学硕士学位。

3.除了极少数的师范专业(比如特殊教育)要求本科必须是师范专业之外,其他一般都不要求本科专业对口。但大部分学校都会对本科专业有所限制,所以跨考的同学一定要提前了解一下目标学院的招生情况!

4.大多数学校的教育学部或教育学院开设的教育学专业都是属于人文社科类的,因此多数属于文科专业。只有个别学校的个别专业属于理科,如首都师范大学的物理教学论(对本科是物理学同学有优待哦~)北京师范大学的学科物理等。但是多数学校的少数专业会招收有理科背景的考生,一般来说这些专业都是对本科有相关专业或者相关实践经历会有加分,所以即使你是理科生也不见得能够得偿所愿,需要结合具体院校具体分析。

5.考试科目一般包含政治、英语、数学,还有专业课。不同学校不同学院的专业课考试内容会有所差别,所以越早确定目标越好。

6.现在有很多学校的很多专业都实行了校内调剂,也就是在一志愿没上岸的情况下,如果分数能够达到调剂的条件,就可以申请调剂到校内其他专业,这一点对于想读研究生的同学来说是一个利好政策啦~

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教育学专业硕士培养具有现代教育观念、良好职业道德和创新意识,能够独立从事现代教育教学与管理工作并适应基础教育改革和发展需求的高层次人才。专业教育课程以培养中、小学教师的职业素质为主,包括课程与教学论、现代教育技术、心理辅导和教育管理。

教育硕士生的学习年限为2至3年。采取全日制学习形式,或非全日制学习形式进行培养。非全日制学习年限应适当延长,一般不超过4年。实行双导师制,由学校和教学第一线的教师联合指导,并聘请中小学教育教学管理的专家参与教学。

学员在规定年限之内修完规定学分未完成论文答辩时,学校将不再保留其学籍,学员可申请继续学习,但要按全日制学费标准执行。通过学位论文答辩者,经北京理工大学学位评定委员会审核批准后,授予国家教育部统一颁发的工科学位学位证书。

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