大学教育学学什么课程？
作为两个孩子的妈妈，一个高中班主任，一名优秀的本科学生，我对于教育这方面的问题还是很有发言权的。 我的专业是学前教育，所以学的东西大部分是关于0到6岁婴幼儿的，当然也会有一些其他方面的内容。我们总共学了14门学科，具体有：
1.儿童研究方法（这个是一门实验性的学科，教我们如何做一个符合科研程序的实验，以及如何进行分析）
2.普通心理学（讲一些基础的心理学知识，比如感觉、知觉、思维等等）
3.人体解剖（学习人体的构造，生理作用等，为以后的专业课打基础）
4.婴儿心理学（研究0到6岁婴幼儿的心理发展，包括认知、语言、社会性等方面的发展）
5.儿童文学（了解不同年龄阶段的孩子应该给予怎样的文学作品，及作品的选择）
6.幼儿园课程论（研究幼儿园的课程设置，其中包括了幼儿园课程的原则、内容、方法以及评价等等方面）
7.学前儿童卫生与保健（包括婴幼儿的营养、保健、排泄、免疫、疾病等方面的知识）
8.学前儿童家庭教育（与家长交流育儿经验，帮助家长更好的进行家庭教育）
9.幼儿游戏（研究幼儿的玩游戏，包括游戏的类型、特点以及指导要点）
10.幼儿园组织与管理（包括园所管理、班级管理以及教师的人格魅力等等方面的知识，教你如何成为一个优秀的幼儿园教师）
11.现代汉语（对外汉语专业的科目，学习语法、汉字等内容）
12.中国文化概论（研究中华民族的特色文化，我们身为中国人应当具备的素质）
13.西方文化史（研究西方国家的文化历史，包含宗教、哲学、艺术等领域）
14.美育（教你怎样才算是一名合格的幼儿教师，以及怎样培养自己的审美观） 我们还会学习乐理、声乐、钢琴、舞蹈、绘画等多方面的技能，因为幼师需要具备多方面的才能。