美国高中学历史吗？
我高中是学AP历史的，虽然和IB这种顶级课程不能比（没有学过IB）但是我觉得AP已经是非常能训练人思维能力的一门课了。 我先简单介绍一下我们的课程设置 必修包括西方文明史，世界文明史，宏观经济学，微观经济学，美国政治制度，比较政治学，国际事务等。其中世界文明史和美国政治这两门是每堂课都要考试，其他几门是期末考大题。
选修有经济类，哲学类，语言类，人文类。经济类有我比较喜欢的微观经济，也有不喜欢的货币银行学。哲学类有海德格尔，存在主义之类的课。语言类有西班牙语和拉丁文。人文类就太多了，有艺术史，有音乐鉴赏，还有圣经研究（真的有人选修这个！） 每一门课都有quiz，测试你对该章节知识的掌握，也会有final，考察你对整体知识的把握。每一门课的最后都会有论文或者报告要写，考查你的独立思考能力以及运用知识的能力。
我们学校AP课程的设置是五门考试，三门必修，两门选修（也可以四选三）每个学科最后都会有一个综合的paper要去写，这个paper是对你整个知识架构的检验，需要你全面深入去思考该学科的问题与本质。每一门的课都要求课前预习和学习笔记，课后作业和复习。所以总的来说学习ap历史的过程就是不断积累，思考和反思的过程。
当然了我说的这些只是学AP历史的一个大概的模样，每一门课的具体内容都是老师根据考纲给你讲得淋漓尽致，让人醍醐灌顶（比如我的欧洲史老师人就特别好，会专门为你讲考点，让你做题遇到不会的题她还会给你讲解，讲题的过程中你会了解到很多做题的小技巧，这些对你今后做历史类题目都非常有用！） 说了这么多，我想说学习任何一门学问都离不开思考，而思考又离不开你自己对知识的消化和理解。如果你不想被动地接受知识，不想被铺天盖地的考题压得喘不过气，那就请你学会主动地去寻求知识，追求真理吧！