设计艺术学包含哪些？
艺术设计学这个学科是1998年教育部本科专业目录修订后新增设的，其下分为6 个培养方向（艺术设计教育、艺术设计理论、环境艺术设计、平面设计、包装设计、数码艺术设计）。由于这个专业是新建的专业，很多学校当时没有相应的人才储备和师资力量，所以大部分学校的这个专业都是混合培养的，几个专业方向的人混在一起上同一个课程，并没有特别细化，在很多人的认知里，对这个专业的了解也就不太深入。
随着互联网+时代的到来，各行各业与电脑和网络联系越来越紧密，设计已经无处不在。无论是传统设计师还是网页设计师、UI设计师等新兴职业，都需要从业者具有较高的专业能力。而如何培养出更多社会需求的设计师成为了各院校思考的问题。现在的大多数院校会根据市场需求的变动及行业的特点来调整专业设置，有些学校会把原来一个大的艺术设计学专业分开设置为两个或两个以上不同的专业学习，比如设视觉传达设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术等专业；还有一些学校将原属于艺术设计学院里的若干个专业合并到一起设置为新的专业，如将原来的环境设计、室内设计、工业设计等专业整合为室内景观设计专业，把平面设计和包装设计整合为包装设计专业等等。这些都是根据院校的实际情况和市场需求来设定的。
不过总体来说，艺术设计类专业还是分成两大的基本类型——造型类和实用类。 造型类的专业主要有雕塑、绘画、美术学、摄影等多个专业，培养具有审美感知、艺术鉴赏、创新设计等方面综合能力的高端人才培养。这一类相对要求较高，主要面对的是有一定艺术基础和专业潜力的同学。
实用类的则主要是基于市场经济的需求，培养能够利用专业技能从事相关行业的应用型人才。包括我们现在所熟悉的服装设计、室内装潢设计、产品设计、数字媒体艺术等众多专业，这类专业和它的行业领域对应是比较明确的，所以在学习的过程中也更能适应未来的岗位需求。