如何学校历史？
个人认为学习历史的四个层次，如表1： 很多人应该都看过《百家讲坛》，该节目邀请很多学者专家讲述历代兴亡，其中不乏非常优秀的历史老师，如易中天先生、阎崇年先生等，他们都曾给过我们非常好的历史学习建议，如易中天先生就说过：“学一点历史，懂得一点方法，很重要”；而阎崇年先生则提倡：“兴趣为先，博学适性，立身为人，学以成人”——他们二人的建议都很重要，但是我个人认为还应该加上一条，那就是“学以致用”（这句话其实古书里有，是王阳明的“知行合一”），只有将所学应用到实际中，才能发挥历史最大价值，让我们成为更完整的人。因此我提出“学以致用”作为学习历史的第四个层次。
在《文史哲》杂志上，曾有一篇著名论文《历史学究竟是什么》，作者是中国近代著名的史学家梁启超，在这篇文章中他讲到：“凡为研究中国历史者，其眼光不可不有举世视野。……夫历史者，天下公器，非一姓之家产也……”由此可知，学习历史不仅是个人的事，更是国家的事。 作为学习者，我们应该具备一种宏观看问题的视野，这种视野的获取不是一蹴而就的，需要我们在学习中积累，在积累中运用，在运用中得到升华。