新西兰有哪些gd课程？
全球产业转型课程(全球治理和发展ggd)是专门为已有专业学术背景，希望深入掌握学科前沿知识以及培养全球视野和综合能力的青年英才设计的。该课程设立于2014年，由奥克兰大学和新西兰新西兰发展研究院主办。
2014年，世界主要发达国家纷纷进行经济结构大调整，把经济重心由以物质产值增长为目标转换到以提高人民生活为根本，以创新和可持续发展为动力。在此时代背景下，奥大igd硕士国际发展产业转型课程顺利问世。该课程由国际经济学大师罗纳德·麦金农任荣誉主任，世界银行前首席经济学家、北京大学国民经济研究中心主任尚玉明，新西兰城市发展研究院执行院长格雷厄姆·拜伦出任名誉顾问，国际学术权威和专业人士执教。该课程从全球变革和全球治理视角，深入分析大国发展经验，重点关注新兴大国发展路径和创新发展方式，特别对中外国际发展合作进行比较研究。
该课程有六个专业方向：
方向一：比较国际发展
比较国际发展专业方向借助比较方法的学术传统和研究专长，比较发达国家与发展中国家的发展经验。了解国际发展体系下的发展中国家发展问题；掌握利用国际机构资料和进行国际比较的方法；培育客观认识发展中国家的眼光以及在全球发展脉络下分析发展政策的能力。
方向二：创新与经济发展
该专业方向将创新作为经济发展的核心，探索创新的动机驱动、创新管理、创新经济绩效和创新政策等议题。探讨政府、产业、大学、研发机构如何在创新活动中扮演恰当角色，以激发各种创新要素活力等；重点分析新西兰国家创新体系的建设，以及在创新推动下，如何实现经济转型和持续增长的典范魅力；并研究其他国家创新发展的成功经验和失败教训。
方向三：发展金融与投资
该专业方向将金融和产业发展相结合，发展产业金融思维。在产融结合的背景下，研究各类企业从初创期、成长期、成熟期等不同发展阶段所面临的资金问题，以及如何规划和运用金融工具来解决这些问题，着重分析利用金融方法和工具实现产业保值和增值的具体案例。
方向四：国际发展与亚太区域合作
该专业方向以亚太地区的发展与合作作为主要国际舞台，探讨大国关系、发展中国家之间的合作以及日本和韩国等国家对发展的经验，分析地区性国际组织在促进区域发展合作中的角色。
方向五：海外发展与中国海外发展行动
该方向聚焦于当今最具发展活力的新兴市场，以中国市场为基点探索海外发展的中国道路。研究中国如何以资源节约型、技术创新型国家的身份，深度参与全球市场，致力发展可持续的国际伙伴关系，从全球和区域的高度，打造相互支持、共同发展的全球战略。
方向六：发展治理与国际发展合作
该专业方向探究发展中国家的内部治理和对外关系两方面的问题。内部治理主要关注发展中国家的民主化发展，以及经济、社会和环境的平衡发展；对外关系着重研究新型大国关系的构建及中国与国际组织的关系，以及中非、中欧、中东问题的错综复杂和国际社会的处理。
以上六个专业方向在分别开设的基础课和专业课后，通过研究设计和论文撰写等全面考察学生对课程知识的掌握和运用，培养对跨国界跨文化社会问题的综合能力及应对策略。