如何选择好的英式教育课程？
从学校选择层面上来看，选择学校其实就选择了学校的教学方式、课程设置以及所在城市的经济发展水平。 教学方式上，目前国内的国际学校大致可以分为两种，一种是注重传统的知识点灌输的“以教师为中心”的教学模式，另外一种是强调学生主动学习，激发学生思考的“以学生为中心”的教学模式。前者典型代表为公立学校的国际班（如南京外国语的国际部），后者典型代表为私立国际学校（如上海中学国际部）。无论是哪一种教学模式的学校，由于受到中国高考体制的影响，学生们所学习的课程内容都是基于教育部制定的普通高中课程标准而设定，因此知识内容的难度和应试要求上差别并不是很大，考试压力和学习强度都很高。不过，在以学生为中心的教学模式下，学生会拥有更多的自由分配学习时间以及选择学习内容的机会，这种模式下的选课制更能满足不同学习能力学生和家长的需求。
其次，我们从课程的层面来考虑，目前的国际学校大多设置A-level课程或者美高+AP课程，当然也有少量学校开设IBDP课程。 A-Level 是英国高中课程（General Certificate of Education Advanced Level）简称，是继IGCSE后，英国政府推出的普通中等教育证书考试的升级版。它的优势在于能够让学生同时申请英美高校，因为英美大学都承认A-Level的成绩；另一个优点是课程的选择性多，学生的个性化能力强。但缺点也十分明显——除了数学、物理等理科课程外，其他大部分课程的考试都以文字性考题为主，对于英语非母语的学生来说有天然的语言劣势。
另一套课程体系则是美国高中毕业所需要的SAT/ACT成绩加上AP考试成绩。这套课程体系的优势在于能申到更好的美国大学，因为美国的大学更认可这个体系下所获得的考试成绩。而且AP课程的选择丰富多样，无论是文科还是理工科的同学都能在这里找到适合自己的课程。但是这套流程相对而言比较耗时，需要学生在高中阶段一边学习A-Level或SAT的同时再选学AP课程。
最后，我们从城市方面来考虑，北上广等城市的教育资源相对要好一些，能够选择的好学校也比较多。不过，正如我上文所说，好学校与经济发展的水平有着千丝万缕的联系。如果家长能够承受高昂的学费，那么孩子就可以享受到优质的教育资源和出色的外教团队，并且能够有机会参加各种课外活动，这些对于孩子的未来发展都有莫大的好处。