浸会大学教育学硕士好么？
1、学校综合排名和学科排名都不错； 2、课程设置丰富，有正常授课式（Full-time）也有进修课程（Part-time），还有特殊需求设置的课程，如给工作多年想要继续深造的老师开设的“教育管理学进阶”（Advanced in Educational Management for Practitioners）； 3、有专门的校友服务部，提供免费的就业指导，校友资源丰富，遍布世界各地的教育行业；
4、有强大的教学团队，教授都是各个领域的权威专家，讲课风趣幽默且内容干货多多。 在这个学期我修读了几门由不同的教授讲授的MOOC，每一门都令我受益匪浅，在这里我也推荐给大家（点击课程名称即可进入选课系统）：
(1). 学习设计：让学习变得更有效（Learning Design： Making Learning Count）——Maurice J. Leenig 教授 是研究学习设计和数字媒介学习的著名教授，他的这门课干货满满，详细阐述了什么是有效的学习，以及如何设计有效的学习活动。除了一些抽象的概念之外，教授也提供了不少实例来加深学生对概念的理解。另外，在最后的作业设计中，学生需要运用所学知识来设计一个线上或线下学习项目，很有实践意义。 （2）. 全球与本地化教育（Global and Local Education） ——Gillian Hamilton 教授 本课程着眼于国际教育的前沿问题，例如全球化、本地化及两者之间的关系。通过对这些问题的探讨，学生们将明白在教育领域中的国际视野对于个人和专业发展的意义。除了学术理论之外，教授会提供很多的实际案例让学生进行分析并提炼出应对策略。在这过程中，学生的批判性思维和跨文化交际的能力都会得到锻炼和提高。 （3）. 政策导向的研究方法（Qualitative Policy Analysis） – Peter Cook 教授 这门课主要向学生介绍质性研究的方法如何在政策分析中应用。除了基本的理论阐述之外，教授会提供大量的真实案例让学生进行深入的分析并以小组报告的形式展示最后的结果。如果学生是对质性研究方法感兴趣的话，这是一门不能错过的好课！